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元旦活动总结

  • 元旦活动总结幼儿园大班

    一个热烈的活动已经结束,相信大家都积累了不少经验吧,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。那么活动总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的幼儿园大班元旦活动总结(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    元旦活动总结幼儿园大班 篇1

    新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,为了给孩子们营造一个欢乐、祥和的节日氛围,福源幼儿园于xxxx年12月31日上午举行了一年一度的“庆元旦亲子游园”活动。

    此次活动以亲子游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用,也对来年的家园合作奠定了基础。

    31日早上八点半,幼儿园内欢声笑语,到处洋溢着欢乐的节日气息,亲子游园活动正紧张而有序地拉开了序幕。

    首先,孩子们在老师的带领下举行了隆重的升旗仪式。其次,由幼儿园章园长致辞,向大家表达新年的祝福。接着,孩子们向家长们展示了早操表演。然后,家长与孩子们共同踩气球,加油声、呐喊声、欢笑声连成一片。最后,亲子游园活动开始了,孩子们打破了班级、年龄界限,与父母一起参加了丰富多彩、形式多样的游园活动。

    孩子们在家长的带领下尽情地挥洒童真,家长们也感到非常开心、快乐,仿佛回到了童年时代,同时幼儿园还为每位幼儿准备了新年礼物,领取新年礼物处更是热闹有序,孩子们的脸上始终洋溢着欢乐的笑容。

    快乐的时光总是短暂的,有些家长还意犹未尽,都说我们这次的活动办得非常好,也非常成功,看到家长们的笑容,我们感到非常欣慰,在这次活动安排的亲子游戏中,充分的让每位家长和孩子们得到锻炼,也让家长感到孩子们在幼儿园的快乐,整个活动的现场充满了欢声笑语,整个幼儿园充满了和谐的气氛,形成了一片欢乐的海洋,大家共同渡过了一个快乐而有意义的“庆元旦亲子游园“活动。

    元旦活动总结幼儿园大班 篇2

    我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练节目。为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合教材及行为习惯培养方面编排了许多精彩的节目和亲子游戏。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。

    一、环境布置

    活动前夕,我与穆老师对室内外环境进行了精心布置,大红“福”字挂上墙,各色气球随风舞动以及

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  • 元旦活动总结万能语句

    1、友情就如一轮红日默默付出而无求,一声轻轻问候就是一束温暖阳光。友情就如一坛老酒封存愈久愈香醇,一句短短祝福就能开启坛盖品尝浓醇酒香。祝元旦快乐!

    2、元旦到了,祝福领导元旦快乐,心想事成,万事如意!

    3、愿你在新的一年里事业顺利,家庭幸福,身体健康,一切都好!

    4、元旦快要到,祝福先送到。祝你事业高升领导赏;爱情甜蜜恋人爱;生活顺心家人疼;前途光明友人念;吉祥高照好运临;鸿运当头把财发。预祝元旦快乐!

    5、元旦是新一年的开始,元旦也是新年的第一天,愿在新年开始的第一天,我是第一个祝福你的人。新年快乐,心想事成。

    6、新年快来到,向你问个好。

    7、岁尾年初,家家爆竹,户户焰火,不绝于耳,气势如虹。元代诗人赵孟钤凇端暝隆分兴担?“柳絮飞残铺地白,桃花落地落阶红。纷纷灿烂如星陨,霍霍喧逐似火攻。”

    8、新的一年,给你送去最美好的祝福,愿你元旦快乐,幸福美满!

    9、新年号角已经吹响,梅花绽放喜迎元旦。倩男靓女高歌吟唱,新潮时代放歌幸福。新年新貌焕然一新,新的思想新年打算。从长计议致富求荣,携带快乐齐唱共舞。愿你新年异想天开,元旦快乐!

    10、元旦要吃蛋,吃个双黄蛋,夫妻恩爱;吃个荷包蛋,红包不断;吃个茶叶蛋,好运不断;吃个炒鸡蛋,烦恼滚蛋;新的一年,财运相伴,元旦快乐。

    11、从没做过贼,却想偷个天使给你;从没坑过人,却想骗个快乐给你;从没害过人,却想拐个健康给你;从没赖过谁,却想抢个平安给你。祝元旦快乐!

    12、新年快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑!

    13、祝福你在新的一年里财运亨通,事业有成!

    14、祝福你在新的一年里事业红火,家庭和睦幸福!

    15、新的一年,愿您平安健康,笑口常开。

    16、千帆竞发百舸争流,公司开拓创新一枝独秀,都是大家齐心协力团结奋斗,在新的一年里,愿努力拼搏勇于追求,再谱新篇百尺竿头。

    17、听到的是新年钟声,流逝的是岁月蹉跎,留下一段美美回忆,带走了所有的烦恼,迎来了无限好运,送来无数祝福,愿我的朋友新年幸福平安!元旦快乐!

    18、新的一年,大“鹏”展翅,扶遥直上三千里!

    19、辞旧迎新之时,愿朋友在新的一年里:事业欣欣向荣蒸蒸日上,日子兴旺红红火火,家庭幸福和和美美,生活如意开开心心。呵呵,祝元旦快乐,“新”想事成。

    20、新的一年,愿领导的事业蒸蒸日上,生活幸福安康!

    21、 祝福祖国强如虎,你姿潇洒青春茂。元旦佳节倍思亲,旦夕相随在故

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  • 元旦活动总结范文幼儿园

    一个热烈的活动已经结束,想必大家都有了很深的感触吧,这时候做好活动总结是十分重要的。千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是小编为大家收集的幼儿园元旦汇演活动总结范文,希望对大家有所帮助。

    元旦活动总结范文幼儿园 篇1

    热气腾腾的饺子,形状各异的花馍,一张张灿烂的笑脸交汇出温馨的节日画面。12月29幼儿园举行了庆元旦亲子活动。

    上午8点半,伴随着新年快乐的喜庆音乐,家长和小朋友们满怀欣喜地开始了盼望已久的亲子活动。小班进行的项目是做花馍,白白胖胖的面团被搓成格式形状,红彤彤的大枣点缀其间,小朋友们在家长的指导下纷纷制作自己喜爱的花馍,有的做“四季发财”,有的做“五福临门”,还有金鱼、寿桃、小刺猬。中班和大班进行的项目是包水饺,小朋友们兴奋地忙活着,有的揉面团,有的搓面剂,还有的擀饺子皮,要说包饺子还要请家长来帮忙,在爸爸妈妈的帮助下,把馅料包进面皮,一个个饺子呈现在眼前,浓浓的爱意注入心田。

    接下来,小班进行的是亲子游戏环节,小朋友们和爸爸妈妈一起分组进行了揪尾巴、跑跑跳跳、抢椅子的游戏,中班和大班进行的'是以“年年有鱼”为主题的亲子手工制作,他们用太空泥开动脑筋制作年味十足的一个个小手工。

    最让小朋友们期待的环节终于到来了,厨师爷爷蒸好了花馍,煮熟了饺子,随着热气腾腾花馍和饺子端上桌,欢声笑语立刻充满了整个房间。吃口你的花馍,尝尝我的饺子,活动的气氛达到了高潮。

    通过这次元旦游园活动,孩子们不仅在娱乐游戏中进一步感受祖国文化的丰富与优秀,而且在元旦这集欢乐满满,喜庆连连于一身的传统节日中收获家长和老师们最由衷的祝福与殷切的希望。

    元旦活动总结范文幼儿园 篇2

    “骏马飞驰辞旧岁,金羊献瑞贺新春。”新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着节日喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。为了让孩子们度过一个愉快的节日,给孩子们一个大胆展示自己的舞台,我园举办了庆元旦家园联欢活动。

    联欢活动由各年龄段分别举行,一共持续了两天半的时间。小班组老师精心设计了“践行《指南》快乐体验”亲子包饺子活动,在活动中孩子们不仅了解了关于饺子的`知识,还在包饺子的过程中发展了生活技能和劳动能力,感受到了努力就会取得成功的快乐!同时,在给小班弟弟妹妹送饺子的过程中,孩子们更是体验到了分享的快乐,学会了关爱幼小,心中有他人

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  • 元旦活动总结与反思大班(合集十二篇)

    一个热烈的活动已经结束,相信大家都积累了不少经验吧,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。那么活动总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的幼儿园大班元旦活动总结(通用12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    元旦活动总结与反思大班 篇1

    一、主题目标:

    1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

    2、知道过了新年,又长大了一岁。

    3、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

    4、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

    5、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

    二、主题设计结构:

    1、认识元旦了解中国的节日。

    2、迎接元旦,新年新气象。

    3、迎接新年,制作精美卡片。

    4、庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。

    三、活动准备:

    日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

    四、活动流程:

    一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。

    1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)。今天呀,我们主要来学习元旦。

    2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

    3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?

    提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。

    二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出以往在家庆祝节日的方式。

    1、引导幼儿交流以往是怎样过元旦的?

    2、了解全国各地人们过元旦的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。

    3、引导幼儿交流以往过元旦的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来。提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法,如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

    4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦

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